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在钢琴音乐的表现形式中，钢琴独奏珍疑是经典文献曲目最丰富，表演形式最广泛的一类。但是，我们不能不看到，从钢琴教育广泛的受众面（尤其在音乐普及教育这个人数众多的层面）上，仅仅运用独奏的形式，无论对于提高孩子对音乐的学习兴趣，启迪他们的音乐想象，丰富他们对音色、音响和音乐表现的感知，还是培养锻炼锻他们的合作配合能力等多方面的修养来说，还存在相当的局限。那种从小就浸泡在一对一的个体教学方式中，总是关在个人琴房里孤独练习，“闭闷造车式的学习方式肯定会削弱孩子们在音乐教育中的收获和受益。
外国名曲六手联弹[8人1琴轮流弹奏]
儿童名曲六手联弹[12人4琴合奏]
步步高[4人4琴合奏]
叶塞尼娅[4A.4琴合奏]
欢[6人4琴合奏]
春天的故事[8人4琴合奏]
蓝色狂想曲[8人4琴合奏]
草原英雄小姐妹[4人4琴合奏]
我和你[4人4琴合奏]
彩云追月[3人3琴合奏]
花之圆舞曲[四手联弹]
瑶族舞曲[四手联弹]
翻身的日子[四手联弹]
